Theo đó, hệ thống các môn học của chương
trình giáo dục phổ thông được chia thành các môn học bắt buộc, môn học
bắt buộc có phân hoá, môn học tự chọn và môn học tự chọn bắt buộc. Môn
học bắt buộc là môn học mà mọi học sinh đều phải học
Môn học bắt buộc có phân hoá: là môn học
mà nội dung được thiết kế thành các chủ đề hoặc học phần (môđun), trong
đó một số chủ đề hoặc học phần là bắt buộc đối với tất cả học sinh, một
số chủ đề hoặc học phần được tự chọn tuỳ theo nguyện vọng của học sinh
và điều kiện đáp ứng cơ sở giáo dục.
Môn học tự chọn là môn học không bắt
buộc, được học sinh tự nguyện lựa chọn, phù hợp với nguyện vọng, sở
trường và định hướng nghề nghiệp học sinh.
Môn học tự chọn bắt buộc là môn học mà
học sinh bắt buộc phải lựa chọn trong số các môn học định hướng nghề
nghiệp ở lớp 11, lớp 12 theo quy định của chương trình giáo dục phổ
thông.
Với lần công bố Dự thảo chính thức này,
các môn dự kiến trong chương trình học có một số điều chỉnh so với thông
tin được công bố trong kì họp báo thường kì quý I của Bộ GDĐT. Theo đó,
môn tiếng Anh trong dự thảo sẽ được điều chỉnh thành môn ngoại ngữ
Cụ thể, các môn ở các cấp học:
Ở cấp tiểu học: Các môn học bắt buộc
gồm: tiếng Việt, toán, ngoại ngữ 1, giáo dục lối sống, cuộc sống quanh
ta, tìm hiểu xã hội, tìm hiểu tự nhiên, tìm hiểu công nghệ. Các môn học
bắt buộc có phân hóa gồm: thế giới công nghệ, tìm hiểu tin học, giáo dục
thể chất, nghệ thuật, hoạt động trải nghiệm sáng tạo. Môn học tự chọn
là tiếng dân tộc thiểu số. Ngoài ra, ở cấp tiểu học còn có hoạt động tự
học có hướng dẫn (tự học trên lớp của HS tiểu học học 2 buổi/ngày, có sự
hướng dẫn, giúp đỡ của giáo viên).
Ở cấp THCS: Các môn học bắt buộc gồm:
ngữ văn, toán, ngoại ngữ 1, giáo dục công dân, khoa học tự nhiên, lịch
sử và địa lý. Các môn học bắt buộc có phân hóa gồm: tin học, công nghệ
và hướng nghiệp, giáo dục thể chất, nghệ thuật, hoạt động trải nghiệm
sáng tạo. Môn học tự chọn là tiếng dân tộc thiểu số, ngoại ngữ 2.
Ở cấp THPT: Dự thảo chương trình mới xác
định lớp 10 là lớp dự hướng nghề nghiệp. Các môn học bắt buộc gồm: ngữ
văn, toán, ngoại ngữ 1, giáo dục kinh tế và pháp luật, lịch sử, địa lý,
vật lý, hóa học, sinh học, thiết kế và công nghệ, giáo dục quốc phòng và
an ninh. Các môn học bắt buộc có phân hóa gồm: tin học, giáo dục thể
chất, hoạt động nghệ thuật, hoạt động trải nghiệm sáng tạo. Các môn học
tự chọn gồm tiếng dân tộc thiểu số, ngoại ngữ 2.
Lên đến lớp 11 và 12, các môn học bắt
buộc gồm ngữ văn, toán, ngoại ngữ 1, giáo dục thể chất, giáo dục quốc
phòng và an ninh, hoạt động trải nghiệm sáng tạo. Các môn học tự chọn
bắt buộc: HS chọn 3 môn và một chuyên đề học tập trong số các môn: giáo
dục kinh tế và pháp luật, lịch sử, địa lý, vật lý, hóa học, sinh học,
khoa học máy tính, tin học ứng dụng, thiết kế và công nghệ, mỹ thuật, âm
nhạc, chuyên đề học tập. Các môn học tự chọn gồm tiếng dân tộc thiểu
số, ngoại ngữ 2.
Trao đổi với báo Lao Động, GS. Nguyễn
Minh Thuyết, Tổng chủ biên Chương trình giáo dục phổ thông mới cho biết:
Với mục tiêu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục phổ thông, chương
trình sẽ giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chất, năng
lực đáp ứng nhu cầu hoàn thiện nhân cách của cá nhân và yêu cầu của sự
nghiệp xây dựng, bảo vệ đất nước trong thời đại toàn cầu hóa và cách
mạng công nghiệp mới.
Ở cấp tiểu học, thay đổi chủ yếu là việc
bố trí học môn tin học từ lớp 1 và ngoại ngữ từ lớp 3. Ở một số địa
phương có điều kiện, nếu cha mẹ học sinh có nguyện vọng, vẫn có thể tổ
chức dạy ngoại ngữ từ lớp 1, ông Thuyết cho hay.
Ở bậc THCS, chương trình học sẽ giúp học
sinh phát triển các phẩm chất, năng lực đã được hình thành và phát
triển ở tiểu học; tự điều chỉnh bản thân theo các chuẩn mực chung của xã
hội; hình thành phương pháp học tập, hoàn chỉnh tri thức và kỹ năng nền
tảng để tiếp tục học lên THPT, học nghề hoặc bước vào cuộc sống lao
động.
Điểm thay đổi nhiều nhất diễn ra ở THPT.
Nếu trong chương trình THPT hiện nay, học sinh phải học quá nhiều môn
thì chương trình mới thực hiện giáo dục phân hoá, bảo đảm cho học sinh
được tiếp cận nghề nghiệp để học có chất lượng sau giáo dục phổ thông,
như quy định tại Nghị quyết 88 của Quốc hội. Cụ thể, ở lớp 11 và 12,
ngoài 4 môn bắt buộc là giáo dục quốc phòng và an ninh, giáo dục thể
chất, ngoại ngữ 1 và hoạt động trải nghiệm sáng tạo, học sinh được tự
chọn 5 môn trong số 14 môn phù hợp với định hướng nghề nghiệp tương lai.